Scopul proiectului este creșterea gradului de independență și autonomie a persoanelor cu dizabilități, în special a persoanelor cu paralizie cerebrală, prin dezvoltarea abilităților necesare pentru realizarea activităților de zi cu zi. Ne dorim ca beneficiarii să își folosească mai eficient propriile capacități, să găsească modalități de a realiza activități care în prezent le sunt dificile și să capete mai multă încredere în propriile posibilități.
Obiectivele proiectului sunt:
1. Dezvoltarea abilităților practice necesare vieții de zi cu zi, prin ședințe săptămânale de terapie educație conductivă. Beneficiarii vor exersa activități concrete, precum periajul dinților, igiena personală, îmbrăcatul și încheierea hainelor, folosirea obiectelor de zi cu zi, curățarea alimentelor sau pregătirea unor alimente simple. Activitățile vor fi adaptate nivelului și posibilităților fiecărui beneficiar.
2. Creșterea capacității beneficiarilor de a realiza cât mai independent activitățile cotidiene. Pornind de la ceea ce fiecare persoană poate face în prezent, terapia va urmări dezvoltarea treptată a unor noi deprinderi și găsirea unor modalități alternative de realizare a unei activități atunci când aceasta nu poate fi făcută în modul obișnuit. Ne dorim ca beneficiarii să treacă, acolo unde este posibil, de la realizarea unei activități cu sprijin permanent la realizarea ei cu mai puțin ajutor sau independent.
3. Dezvoltarea încrederii în propriile capacități și a inițiativei. Prin exercițiu și reușite concrete, beneficiarii vor fi încurajați să încerce, să nu renunțe atunci când întâmpină o dificultate și să caute soluții potrivite propriilor posibilități. Fiecare activitate realizată reprezintă o experiență de reușită care poate contribui la creșterea încrederii în sine și a dorinței de a încerca lucruri noi.
4. Reducerea treptată a nevoii de ajutor din partea celor din jur, prin formarea unor deprinderi care pot fi folosite și în viața de zi cu zi. Urmărim ca beneficiarii să poată participa mai activ la propriile activități de îngrijire și la sarcinile cotidiene, câștigând astfel mai multă autonomie și un sentiment mai puternic de control asupra propriei vieți.
5. Identificarea și valorificarea potențialului fiecărui beneficiar. Proiectul va porni de la abilitățile existente și de la nevoile individuale ale fiecărei persoane. Prin evaluare și monitorizare pe parcursul celor 6 luni, obiectivele vor putea fi ajustate în funcție de progresul fiecărui beneficiar, astfel încât terapia să răspundă cât mai bine nevoilor reale ale acestuia.
În final, ne dorim ca beneficiarii să dobândească nu doar abilități practice, ci și convingerea că pot participa activ la propria viață. Schimbarea pe care o urmărim este trecerea de la „nu pot” la „încerc”, iar apoi, acolo unde este posibil, la „pot să fac singur”.
Nevoia
Persoanele cu dizabilități se confruntă zilnic cu dificultăți în realizarea unor activități pe care majoritatea oamenilor le fac în mod independent. Activități precum spălatul pe dinți, îmbrăcatul, încheierea hainelor, pregătirea sau curățarea alimentelor pot necesita sprijin permanent din partea familiei sau a unui însoțitor.
Lipsa unor activități practice, desfășurate constant și adaptate posibilităților fiecărei persoane, limitează dezvoltarea autonomiei și încrederea în propriile capacități. În multe situații, familia ajunge să facă în locul persoanei cu dizabilitate lucrurile pe care aceasta ar putea învăța, în timp, să le realizeze singură.
Proiectul răspunde acestei nevoi prin ședințe săptămânale de terapie educație conductivă, în cadrul cărora beneficiarii vor exersa, pas cu pas, deprinderi utile pentru viața de zi cu zi. Activitățile vor fi adaptate fiecărui participant și vor urmări progresul individual.
Nevoia nu este doar de a învăța o activitate, ci de a crea oportunitatea ca persoana cu dizabilitate să participe activ, să aleagă, să încerce și să reușească singură. Fiecare deprindere dobândită poate însemna mai multă autonomie, încredere și demnitate, dar și mai multă liniște pentru familie.
Schimbarea
Soluția pe care dorim să o dezvoltăm este un program de terapie educație conductivă dedicat persoanelor cu dizabilități, axat pe dezvoltarea independenței și a abilităților necesare în viața de zi cu zi.
Vom organiza săptămânal ședințe de terapie pentru un grup de 5–8 beneficiari. Activitățile vor fi practice, interactive și adaptate nivelului și posibilităților fiecărei persoane. Vom porni de la lucruri simple și concrete, pe care participanții le vor exersa în mod repetat, până când vor reuși să le realizeze cu cât mai puțin ajutor.
Vom lucra, de exemplu, la igiena personală – spălatul și periajul dinților –, la îmbrăcare și încheierea hainelor, la pregătirea și curățarea alimentelor, precum și la folosirea obiectelor uzuale. În funcție de nevoile beneficiarilor, vom introduce treptat și alte activități utile pentru viața de zi cu zi.
Activitățile vor fi structurate astfel încât fiecare participant să poată progresa în propriul ritm, pornind de la ceea ce poate face deja și construind treptat noi abilități. Vom urmări progresul fiecăruia și vom adapta exercițiile în funcție de evoluție.
Prin această soluție nu urmărim perfecțiunea, ci progresul fiecărei persoane. Un gest realizat singur, o activitate dusă la capăt sau un ajutor de care beneficiarul nu mai are nevoie reprezintă un pas important spre autonomie.
Pe termen lung, ne dorim ca participanții să câștige mai multă încredere în propriile capacități, să fie mai activi și să poată realiza cât mai multe activități fără sprijin. Pentru noi, fiecare „pot să fac singur” este o reușită care merită susținută.
Activități
Proiectul se va desfășura pe o perioadă de 6 luni, cu o ședință de terapie educație conductivă de 3 ore în fiecare săptămână, organizată în grup de 5–8 beneficiari.
Terapia va fi coordonată de un terapeut cu cunoștințe de specialitate în pedagogie și psihologie, care va realiza un plan de lucru bine structurat pentru întreaga perioadă a proiectului. Planul va ține cont atât de obiectivele comune ale grupului, cât și de nevoile și posibilitățile fiecărui participant.
La începutul proiectului, fiecare beneficiar va fi evaluat individual pentru a identifica nivelul său actual de dezvoltare, capacitățile motorii, modul în care își folosește corpul și mâinile, dificultățile întâmpinate și activitățile pe care le poate realiza deja. Pe baza acestei evaluări vor fi stabilite obiective clare și personalizate pentru fiecare beneficiar.
Cele 3 ore săptămânale vor fi dedicate exercițiilor de mișcare și coordonare, dezvoltării folosirii funcționale a mâinilor și exersării unor activități concrete din viața de zi cu zi. Beneficiarii vor învăța să găsească modalități prin care să își folosească propriile capacități pentru a realiza activități precum igiena personală, îmbrăcatul, încheierea hainelor, curățarea alimentelor și folosirea obiectelor uzuale.
Activitățile vor fi repetate și adaptate permanent, în funcție de progresul fiecărei persoane. Pe parcursul celor 6 luni, terapeutul va observa evoluția beneficiarilor și va identifica noi nevoi și noi obiective, astfel încât intervenția să rămână relevantă pentru fiecare participant.
La finalul proiectului va fi realizată o evaluare pentru a observa progresul fiecărui beneficiar, ce abilități a dobândit și ce activități poate realiza cu mai puțin ajutor.
Prin această abordare, cele 3 ore de terapie din fiecare săptămână nu vor reprezenta doar exerciții, ci un program construit cu obiective clare, urmărit pas cu pas, pentru ca fiecare beneficiar să poată face progrese reale către mai multă autonomie, încredere și independență în viața de zi cu zi.
Beneficiari
Beneficiarii proiectului sunt 5–8 persoane cu dizabilități, în special persoane cu paralizie cerebrală, o afecțiune neurologică ce poate afecta mișcarea, coordonarea, controlul posturii și modul în care corpul răspunde la intenția de a face o anumită activitate.
Pentru aceste persoane, folosirea mâinilor și coordonarea mișcărilor pot fi dificile, iar activități simple precum periajul dinților, încheierea hainelor, curățarea unui aliment sau folosirea unui obiect pot deveni adevărate provocări.
Uneori, problema nu este doar că mișcarea este dificilă, ci și faptul că persoana nu a învățat încă cum să își folosească propriul corp și mișcările pe care le are pentru a găsi o soluție.
Dacă o activitate nu poate fi făcută în modul obișnuit, este nevoie de răbdare, exercițiu și găsirea unei alte modalități de a o realiza.
Lipsa acestor experiențe poate duce la nesiguranță și la lipsa încrederii că pot încerca singuri.
Prin terapia educație conductivă, îi ajutăm să își cunoască mai bine propriul corp, să își coordoneze mișcările și să descopere modalități prin care pot realiza activități utile.
Vom porni de la ceea ce fiecare persoană poate face și vom construi, pas cu pas, noi deprinderi.
Fiecare reușită va contribui la creșterea încrederii în propriile capacități și la dorința de a încerca lucruri noi.
Proiectul le oferă nu doar exercițiu, ci și șansa de a descoperi: „Dacă nu pot într-un fel, pot încerca altfel.”
În acest fel, o activitate simplă realizată cu propriile mâini poate deveni un pas important către autonomie, independență și o viață în care persoana participă activ la ceea ce face.
Scalare
Dacă nu vom reuși să strângem întreaga sumă de 20.000 de lei, vom păstra grupul de 5–8 beneficiari și vom reduce perioada de desfășurare a proiectului, în funcție de fondurile disponibile. Vom prioritiza plata terapeutului și asigurarea materialelor necesare activităților.
Dacă vom strânge mai mulți bani decât bugetul propus, nu vom crește numărul de beneficiari. Vom păstra grupul de 5–8 persoane, pentru ca terapeutul să poată acorda atenția necesară fiecărui participant și să urmărească îndeaproape progresul individual.
Fondurile suplimentare vor fi folosite pentru prelungirea perioadei de terapie, astfel încât beneficiarii să aibă mai mult timp pentru exersarea și consolidarea deprinderilor.
Principalele linii bugetare care pot fi scalate sunt serviciile terapeutului și materialele pentru terapie. O perioadă mai lungă va însemna mai multe ședințe și, implicit, mai multe materiale și produse necesare activităților practice.
Capacitatea maximă a proiectului rămâne de 8 beneficiari, deoarece ne dorim ca terapia să fie cât mai personalizată și fiecare participant să beneficieze de atenția și timpul necesar.
Astfel, dacă finanțarea este mai mică, reducem perioada proiectului, iar dacă finanțarea este mai mare, extindem perioada de terapie pentru același grup de beneficiari, oferindu-le mai mult timp pentru a-și dezvolta autonomia și independența.
Alte proiecte desfășurate în paralel
În acest an, Asociația Drumul Independenței derulează proiectul „Sănătate fără bariere” susținut de Brașov Heroes, în cadrul căruia susținem accesul persoanelor cu dizabilități la servicii medicale și promovăm un stil de viață activ și sănătos.
O componentă importantă a proiectului este competiția „Pași pentru sănătate”, care va avea loc pe 4 octombrie la Brașov și este dedicată persoanelor cu dizabilități cu mobilitate redusă.
Ne dorim ca „Pași pentru sănătate” să fie mai mult decât o competiție. Este o experiență creată pentru ca persoanele cu mobilitate redusă să poată participa la o activitate sportivă și să se bucure de mișcare într-un mediu accesibil și prietenos.
Conceptul competiției este construit astfel încât fiecare participant să poată lua parte în funcție de propriile posibilități fizice. Nu urmărim doar performanța, ci participarea, mișcarea, curajul de a încerca și bucuria de a fi parte dintr-o comunitate.
Prin această competiție vrem să încurajăm persoanele cu dizabilități să fie mai active, să își descopere propriile resurse și să aibă încredere că pot participa la activități sportive și sociale atunci când acestea sunt adaptate nevoilor lor.
„Pași pentru sănătate” aduce împreună sănătatea, mișcarea și incluziunea, creând un spațiu în care mobilitatea redusă nu este o barieră pentru participare. Ne dorim ca evenimentul din 4 octombrie să devină un punct de plecare pentru mai multe activități dedicate persoanelor cu dizabilități și să transmită un mesaj simplu: fiecare pas contează.
Buget
Bugetul total al proiectului este de 20.000 lei, pentru o perioadă de 6 luni.
1. Servicii terapeutice – 13.629 lei
Această sumă este destinată remunerării terapeutului care va susține ședințele săptămânale de terapie educație conductivă pe durata celor 6 luni. În sumă sunt incluse costurile salariale și taxele și contribuțiile datorate statului.
Salariu brut
1.230.77
CAS 25% angajat
307.69
CASS 10% angajat
123.08
Net primit de persoană
800,00 pe lună
CAS suplimentar suportat de asociație
723.56
CASS suplimentar suportat de asociație
~289.42
CAM 2,25%
27,69
COST TOTAL ASOCIAȚIE
2.271 lei/lună
Pentru 6 luni: 13.629 lei.
2.271×6= 13629
2. Materiale și produse pentru activitățile terapeutice
3350 lei pe 6 luni, 558.33 pe lună
Această sumă va fi utilizată pentru achiziționarea materialelor și produselor necesare activităților practice. Vom folosi produse și obiecte reale, adaptate exercițiilor și obiectivelor beneficiarilor: periuțe și pastă de dinți, produse de igienă, legume, alimente, obiecte de îmbrăcăminte și alte obiecte utilizate în activitățile de zi cu zi.
La fiecare ședință săptămânală in funcție de planul terapeutului vom cumpăra produse ( alimente precum ouă, legume , cum ar fi cartofi, morcovi, pastă de dinți, periuțe de dinți de unică folosință, farfurii, castroane, nasturi, ace de cusut sau alte produse pentru învăța ceva util.
3021 consumația pentru terapeut și beneficiari ( 5-9 persoane).
503.5 pe lună
503.5×6= 3021
Grupul va servi apa, suc, cafea și ceva dulce. Și aceste produse de consumație vor fi integrate in ședințele de terapie deoarece beneficiarii vor învăța să bea ceva frumos, să servească ceva frumos.
Buget total proiect: 20.000 lei
Web
https://potcumine.ro/
Facebook
https://www.facebook.com/Asociațiadrumulindependentei
Ascunde detaliile